根据国际教育协会2016年门户开放报告, 2015-16学年，有超过100万名交换生在美国大学和学校就读. 这个数字还在继续增长. 毫无疑问，国际交流在美国是一项既定的传统.S.但这一切是怎么开始的?

世界大战在很大程度上促进了国际学生交换. IIE成立于1919年，建立在第一次世界大战的废墟之上. 它的成立是为了促进国家之间的理解，防止产生这种理解的灾难(不幸的是), 这是不可能的).

1921年，国际教育学会主席斯蒂芬·达根为美国的经济改革而竞选.S. 政府向国际学生发放非移民签证, 1921年通过的《澳门买球投注网》取得了成功. 尽管该法律的目的是限制移民到美国.S.它标志着美国学生交换这一悠久传统的开始.

尽管在第二次世界大战期间，学生交换人数急剧减少, 战后，交易所变得更加流行. 富布赖特项目创建于1946年，目的是增加对其他文化的理解和宽容，提高参与者的外语技能. 该项目是由詹姆斯·威廉·富布赖特(James William Fulbright)创建的，他当时是美国国务院的一名官员.S. 代表阿肯色州的参议员. 富布赖特参议员是参议院外交关系委员会历史上任职时间最长的主席.

1951年，国际教育交流委员会成立, 并很快开始每年将数千名美国学生送往欧洲. 在第二次世界大战的破坏之后，人们重新努力通过国际交流来增进国际了解和跨文化学习, 国际交流项目数量激增.

学生交换一直持续到20世纪下半叶, 但在20世纪80年代末，它达到了一个转折点. 冷战结束的同时，通讯技术和交通的便利也得到了极大的改善, 这使得来美国的交换学生数量激增.S. 在20世纪90年代. 超越语言技能, 节目开始强调文化沉浸, 全球浸, 以及专业技能的发展.

美国.S. 于1961年推出J-1交流访问者签证计划, 根据《相互教育和文化交流法. J-1签证项目旨在将学者、教授和学生带到美国.S. 以文化交流为目的，延续至今. In 2016, 将近24,在J-1项目下，有000名高中生得到了澳门足球开户等组织的资助.

就其本身而言, 西北学生交换中心很自豪能够参与这项至关重要的努力，以增进全球了解，并将年轻人培养成当今世界迫切需要的具有文化能力的全球领导者!